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[置顶] 中国古代诗歌常见风格

2015-11-5 15:18:01 阅读83 评论0 52015/11 Nov5

1、雄浑。雄浑指力的至大至刚,气的浑厚磅礴。其特点是:想象丰富,境界辽阔,骨力雄健,气壮山河,气度豁达,气慨恢宏,气宇轩昂,气势浩瀚,气魄雄伟。如王昌龄的《出塞》(秦时明月汉时关),王之涣的《出塞》(黄河远上白云间),孟浩然的《临洞庭》(气蒸云梦泽,波撼岳阳城),王维的《使至塞上》(大漠孤烟直,长河落日圆)等。

2、豪放。豪迈奔放,谓之豪放。其特点是:情感激荡,格调昂扬;想象奇特,夸张出格;志向高远,襟怀旷达;气呑宇宙,力拔山河;傲骨嶙峋,狂荡不羁。其格调壮美而崇高,场面壮阔浑茫而浩淼,气势昂扬而峥嵘,想象奇特而瑰丽

3、沉郁。如果说豪放是火山爆发,沉郁就是海底潜流。当诗人飘逸飞动、奔放不羁时,就形成豪放;当诗人沉思默处、忧愤填膺时,就变得沉郁。沉郁,就是指情感的浑厚、浓郁、忧愤、蕴藉。“沉则不浮,郁则不薄。”杜甫为典型代表,他展现的忧愁,不只是个人的,更是国家的、民族的、人民的,因而这种忧愁具有丰富的情感层次,使其沉郁获得深厚的情感和崇高的价值。

4、悲慨。触景生情,睹物伤怀,悲壮慷慨,遂作悲慨。悲慨是时代的心声,诗人的呼喊,诗人面对动乱的现实,道出严肃的责任感,谓之悲慨。其慨叹风云变幻之疾,痛惜韶光流逝之快,目击人民灾难之重,身受命运坎坷之苦,郁积壮志未酬之愤,忧心忡忡而慷慨悲歌者,均以悲慨目之。陈子昂的诗、辛弃疾的词,是其中的典型代表。

5、俊爽。即英俊豪纵,飒爽流利。其风格矫健豪举,潇洒风流,流转飞动,畅快爽利。代表诗人是杜牧。

6、淡泊。其特点是闲逸、静穆、淡泊、深远。

7、旷达。疏狂

作者  | 2015-11-5 15:18:01 | 阅读(83) |评论(0) | 阅读全文>>

[置顶] 中国古代诗词中常见的思想情感

2015-11-5 15:15:56 阅读107 评论0 52015/11 Nov5

诗歌的思想感情常常有迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤,坚守节操、忧国忧民等,重点介绍几类。

一、忧国伤时

1、揭露统治者的昏庸腐朽。如杜牧《过华清宫》(一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。)

2、反映离乱的痛苦。如杜甫《春望》(国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。)

3、同情人民的疾苦。如《茅屋为秋风所破歌》《卖炭翁》等。

4、对国家民族前途命运的担忧。如杜甫《登楼》(北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。)

二、建功报国

1、建功立业的渴望。如曹操《龟虽寿》、陆游《书愤》。

2、保家卫国的决心。如王昌龄《从军行》。

3、报国无门的悲伤。如辛弃疾《京口北固亭怀古》《丑奴儿?少年不识愁滋味》。

4、山河沦丧的痛苦。如陆游《示儿》、文天祥《过零丁洋》。

5、年华消逝,壮志难酬的悲叹。如苏轼《水调歌头?赤壁怀古》。

6、揭露统治者穷兵黩武。如杜甫《兵车行》。

7、理想不为人知的愁苦心情。如屈原《涉江》。

三、思乡怀人

1、羁旅愁思。如孟浩然《宿建德江》(移舟泊烟渚,日暮客愁新)、温庭筠《商山早行》。

2、思亲念友。如王维《九月九日忆山东兄弟》、苏轼《江城子?十年生死两茫茫》

3、边关思乡。如范仲淹《渔家傲?塞下秋来风景异》。

4、闺中怀人。如王昌龄《闺怨》、欧阳修《踏莎行?候馆梅残》

作者  | 2015-11-5 15:15:56 | 阅读(107) |评论(0) | 阅读全文>>

[置顶] 中国古代诗歌的表达技巧

2015-11-5 15:38:25 阅读127 评论0 52015/11 Nov5

一、表达方式

诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式,其中描写、抒情是重点。描写方式有动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描工笔、乐景写哀、哀景写乐等;抒情角度主要有直接抒情、间接抒情(借景抒情、托物言志;情景交融)两种;抒情方式有直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生、情因景生、以景衬情、融情入景、 一切景语皆情语等。

借景抒情或情景交融。诗人对某种景象或某种客观事物有所感触时,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄托在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发,这种抒情方式叫借景或借物抒情。在我国古代诗歌中,松、竹、梅、兰、山石、溪流、沙漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨和微草等意象,常常是诗人借以抒情的对象。如白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”借“原上草”的顽强抗争,尽情抒发对自然规律不可抗拒。一般情况下,是乐景写乐情,哀景抒哀情,但也有以乐景衬哀情或哀景写乐情的写法。如唐代谢浑《谢亭送别》:“劳歌一曲解行舟,红叶青山急水流。日暮酒醒人已远,滿天风雨下西楼。”上联以“红叶青山”这样亮丽诗意的景色,反衬诗人离愁别恨。《姜斋诗话》说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”

诗人通过写诗来表达思想情感,为了达到这个目的,他需要写景——自然界的或周围的景,来引起情,把情感传达给读者。情与景的处理很重要,如果处理得恰当,他就会激起读者的感情,使读者与他发生共鸣。这样的诗就写得好,能动人。

二、结构形式

诗歌的结构形式,常见的首尾照应、开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等。

作者  | 2015-11-5 15:38:25 | 阅读(127) |评论(0) | 阅读全文>>

连你都不尊重老师

2017-12-30 9:13:06 阅读363 评论0 302017/12 Dec30

今天、明天,是国家规定的元旦假期,但我们必须执行“规定”,给学生补课。

校车到达校门口,准备拐弯进入校门,走在前面的一辆小车突然就横在了拐弯处,将校车拦在大门外,大家只好静静的等待。

这是我们经常见到的情景,家长送孩子上学,随时把车子横在拐弯处,老师的车辆被“紧急叫停”。

这么宽的马路,哪儿不能停车?明明看见了后面的校车要进来,偏要拦着路,这是什么素质?

其实,这不仅仅是素质问题,家长要表达的也不仅仅是他喜欢不遵守公共秩序,他骨子里体现出的是对教师的不尊重。

慢慢吞吞的,深咖色纳智捷上下来了一名男生,两手空空。从穿衣打扮看,看不出是个学生。

“有怎样的家长,就有怎样的学生。”

等到纳智捷慢条斯理的开走,我们才能进入校园。

下车后,一个同事说:“他是我几十年来见过的最不懂得尊重老师的家长。”

原来他是那名油头粉面的男生的班主任,估计没少吃过这位家长的苦头。

这位家长的行为并非个案,我们的校车经常就这么在门外“候着”。

我相信所有拦着校车的家长都不是出于故意和恶意,他们并非刻意要对老师表达不恭敬,只是发现大家都在这么做,没有觉得有什么不妥。老师不就是等一小会儿吗?你们都到岗了,人家还要赶回去上班……他们的内心有很多拦路的理由。

当不尊重成为普遍现象,成为全社会的不自觉行为,形成了“集体无意识”,才是让人悲哀的。

我时常想,如果连家长都不尊重老师,那么,这个职业就没有了存在感;没有了存在感,哪来的自豪感?没有自豪感,自然就慢慢的失去了责任感。

作者  | 2017-12-30 9:13:06 | 阅读(363) |评论(0) | 阅读全文>>

当课堂上有孩子突然打听老师的隐私

2017-12-27 11:18:04 阅读180 评论0 272017/12 Dec27

别看他们呆呆萌萌,他们的内心也许藏着小小的坏。

所以,上课经常会遇到突发事件。

我正在讲高三复习专题“古代诗词鉴赏要做到五‘读’俱全”,结果遭遇不测。

我把博客投影到白板上。

2012年全国卷Ⅰ,晏几道的《思远人》:“红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。”

2014年全国卷Ⅰ,无名氏(卷面原注“作者一作秦观”)的《阮郎归》:“春风吹雨绕残枝,落花无可飞。小池寒渌欲生漪,雨晴还日西。帘半卷,燕双归。讳愁无奈眉。翻身整顿着残棋,沉吟应劫迟。”

这两首宋词中的“我”,有一个共同点——“我”都是独守空房的女子。

男人不用红笺写信,也不用半卷帘,男人若是“讳愁无奈眉”,那就未免太妖里妖气了。

但作者都是男人。男人在词中幻化成女子,是唐宋词的“时尚”,影响甚广。“男人外出游学、为官,是不能带家属的,只能将妻子留在家中,经年累月,相思的日子不好过,孤苦的日子不好过,忠贞的男人便常常惦念家中的妻子,移情于千里之外的空房,想象她的日常生活,不是情到深处,断不会有这样的思绪和诗情……”

我还没有说完,就听见一个孩子突然问:“老师,你呢?”

声音不是很大,有点怯生生,但隔着两排座位和一个讲台,我分明是听见了,甚至看见她周围的几个人正压低脑袋,躲在书背后坏坏的笑。

但我装作没看见,也没听见,继续着我的课。这个问题相当刁钻,不好回答。我用尽一秒钟的时间为自己找到了一个“视而不见”的理由:此话题与本节课无关。

作者  | 2017-12-27 11:18:04 | 阅读(180) |评论(0) | 阅读全文>>

2016-2017高考全国卷1诗歌鉴赏题

2017-12-19 19:21:45 阅读157 评论0 192017/12 Dec19

2016年高考语文全国卷1诗歌鉴赏题

阅读下面这首唐词,完成8~9题。

金陵望汉江  李白

汉江回万里,派作九龙盘①。

横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。

六帝沦亡后 ②,三吴不足观③。

我君混区宇,垂拱众流安。

今日任公子,沧浪罢钓竿④。

[注] ①派:河的支流。长江从湖北、江西一带,分为很多支流。②六帝:代指六朝。③三吴:古吴地后分为三,即吴兴、吴郡、会稽。④这两句的意思是,当今任公子已无须垂钓了,因为江海中已无巨鱼,比喻已无危害国家的巨寇。任公子是《庄子》中的传说人物。他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。

8.诗的前四句描写了什么样的景象?这样写有什么用意?(6分)

【参考答案】第一问:这四句描写了江水万流横溃、水势浩瀚、气势宏大的景象。第二问:作者以此为下文颂扬盛唐天下一家、国运兴盛积蓄气势,有利于突出诗的主旨。

【解析】本题考查对诗歌意象意境的鉴赏与分析能力。分析时要抓住“万里”“九龙盘”等表现其水势浩瀚、气势博大的特点。后一句中的“豁”指割裂,写出了江水泛滥中国的情景,“崔嵬”指高大雄伟,“飞迅湍”表现江水之波涛汹涌迅疾奔流。第一句宏观联想江流的宏大分布,第二句具体描绘江水之浩瀚与奔腾,这种宏大的景象暗示当时盛唐气象的象征性,其主要目的是为后四句的议论抒情铺垫与蓄势。

9.诗中运用任公子的典故,表达了什么样的思想感情?(5分)

【参考答案】①作者以水

作者  | 2017-12-19 19:21:45 | 阅读(157) |评论(0) | 阅读全文>>

“超馍”的空酒瓶

2017-11-15 8:23:25 阅读230 评论0 152017/11 Nov15

接到“超馍”的电话,我才想起来,他毕业了。

“老师,有时间吗?我请你吃饭。”

学生请老师吃饭是违规的,但是,他请,我得去。

这是个很雅致的小间,木质的卡座,橘色的灯光,恬淡温馨,很文艺。

“就我和你?”

“嗯。”他点了菜,从书包里拿出两瓶小红劲,刻意的晃了晃。

看到这个熟悉的小方瓶,我突然想起了一件事。

他的高中时代,是在我的不解中度过的。别的同学桌子上摆着些可爱的小物件,他的桌子上长期放着一个小红劲的方瓶子。

我多次想问他干嘛放这个空瓶子,但没有开口,毕竟,作为老师,打听学生的隐私总归是不好的,何况,就是个小瓶子而已,又不碍事。

这个空瓶子放在他的课桌上,三年。

高考时,教室要退出来做考场。“老师,这个放在您的抽屉里。”

我接过空酒瓶,发现三年来,这个瓶子竟然是崭新的,一点污迹都没有。

高考完后,他带着他的空酒瓶,离开了我。虽然每逢节假日有问候的电话打来,但他从未提及这个空酒瓶。有次,我实在憋不住,便问了一句。

没想到他神秘兮兮的说:“老师,我会告诉你的,但不是现在。”

一个破酒瓶,又不好玩儿,有什么稀罕,干嘛那么神秘兮兮的。

看到桌子上的小红劲,我的神秘感终于还是耐不住了。

“你那个小酒瓶……”

他从书包里拿出了那个空酒瓶,比四年前我见过的多了根红线。

“老师,我今天请你吃饭,就是想说说它。”

他一改过去的爽朗,突然变得深沉起来。

作者  | 2017-11-15 8:23:25 | 阅读(230) |评论(0) | 阅读全文>>

补写句子

2017-11-7 11:38:56 阅读51 评论0 72017/11 Nov7

补写句子考查的是语法、语境、逻辑、连贯等方面的综合思维能力,是近年来全国卷I必考题,备考复习时必须关注下面几点。

一、关注文体

通常,给出的语段有三种文体,即说明、议论、叙(描)述,其中以说明和议论文体居多。

如果是说明文体,需关注说明主体以及文段结构层次,说明文一般采用“总分总”结构,分说部分往往采用并列或层进式。如果是议论文体,则要关注文段观点以及段内层次结构,议论文也通常使用“三段论”,即开头说明观点,接着进行论证,然后得出结论。叙(描)述文体则要关注叙(描)述对象,以及文段结构,要注意陈述的先后主次关系。

二、留意上下文

文段内容有内在的逻辑联系,无论哪种文体,内容是起决定性作用的,它限制了补写出的句子内容;无论是概述还是分说、过度,都与上下文意密不可分。

三、照应句式

上下文的句式有“潜规则”,不能违背句式连贯的原则。

四、分析层次

语段有层次,上下文也有层次,除了表示层次的语词如“首先、其次”等,还要密切关注标点符号,句中重要标点如逗号、分好、句号等,是切分语段层次的重要标志。

五、理清关系

句子之间存在内在的逻辑联系,尤其是复句。很多复句的关联词是成套使用的,上句有“因为”,下句必有“所以”。

六、明确指代义

句中会出现人称代词和指示代词,这些词指代的是什么,要做到心中有数。

七、留心字数

题干会规定补写出的句子的字数,超出字数自然是不明智的,若是比要求的字数少很多,更不明智。

作者  | 2017-11-7 11:38:56 | 阅读(51) |评论(0) | 阅读全文>>

一起疯

2017-10-25 19:21:39 阅读65 评论0 252017/10 Oct25

入场式

广播操比赛

作者  | 2017-10-25 19:21:39 | 阅读(65) |评论(0) | 阅读全文>>

我们该跟人如何说话?

2017-10-16 11:34:35 阅读83 评论0 162017/10 Oct16

“见人说人话,见鬼说鬼话。”

我们一直用这句话去怀疑别人的人生,感觉凡是“见人说人话,见鬼说过话”的人铁定是个小人。但是,我们不愿意看到的事实是,小人常得志,这结果就有点让人泪奔了。

其实,换个角度想,如果有谁能做到见人说鬼话,见鬼说人话,那将是一副怎样的光景!

我们常说看菜吃饭,量体裁衣,用在与人沟通交流上应该也是合适的。与人说话,必须观察对方的年龄、身份、职业、地位等,同时还要估摸说话的环境、场合,察言观色;摸不清这些,就不要随便开口。杨子荣在威虎山只能说黑话、匪话、鬼话,因为他见的是“鬼”;他见到203就只能以下属下的身份说白话、官话、人话,因为他见的是“人”。如果将听话对象颠倒过来,跟座山雕说人话,跟少剑波说鬼话,那他就一分钟都混不下去。搞定座山雕,绝不能做政治思想工作,见鬼说人话。

一些“混得开”和“混得好”的人,往往具有“见人说人话,见鬼说鬼话”的言语功力,从这个意义上来说,“见人说人话,见鬼说过话”未必是个贬义词,人说话,要根据语言环境“审时度势”,不可“耿直”到看不清对象。很多人“混不开”,其中一个重要原因就是不会说话,没有弄清自己的身份,也看不到身处的环境,分不清说话的场合,忽略了听话者的年龄、身份特征。

一言不合就闹得个不愉快,是说话人不懂得说话的技巧。

我们常常出于苦口婆心的目的与人讲道理,到头来却不欢而散,甚至留下了芥蒂,闹得人际关系紧张,那是我们盲目听信了“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”这句古训,不懂得变通。良药未必皆苦口,太苦了可以加点甘草或加点糖;忠言未必都逆耳,

作者  | 2017-10-16 11:34:35 | 阅读(83) |评论(0) | 阅读全文>>

这样的夜晚,从此不再

2017-10-11 8:44:15 阅读135 评论0 112017/10 Oct11

突然,翻到了这组旧照片。

照片属性显示,这场美丽来自2012年9月的某个夜晚,那些迷人的夜晚,发生在磁湖岸边。

如今,走过情人路,商铺仍在,只是因为歇业的多,繁华不再,日复一日的冷清,让这里的璀璨灯火,一一熄灭;晚锻炼的人们拽着颀长的身影,从恍惚的路灯下急匆匆走过,一两只狗窜出灌木丛,能吓人一跳。

情人路上阔气的艺术中心和它颇有格调的清吧,似乎好几年都没有开门了,门前的一对石头小象已邋遢不堪,铁艺栏杆锈迹斑斑。虽然这里偶有活动,但是白天短暂的喧嚣过后,一到夜晚,一切归于沉寂。

唯一称得上靓丽夜景的,怕只有偶尔穿过的摩拜单车了,它的光是橘红的健康色。

几家门店的店员无所事事,三三两两的站在门口低声说笑,大厅空无一人。生意较好的一家酒店,二楼已经关张了许久。

水岸上的步道已经破烂,也没有灯,走过的人得小心翼翼才行,偶有几个老人坐在水边的台上,孤单而落寞。所谓的情人路,如今很少见到情人的身影。水上乐园的塑料船半淹在水里,售票处锈蚀的铁链和挂锁很有年代感。

2012年前,这里仿佛不是这样的。晚上,人们要想穿过情人路,是一件非常费力的事情,因为车多,人多;但这不能阻挡人们到此一游,它成了市民的必到之处,因为这里的灯光实在是诱人,这里的情怀实在是感人,你不可能视而不见,那时候,拿着相机、手机拍照的仿佛比结伴游玩的还要多。

中秋刚刚过去,情人路依然浸泡在十月的桂花香里,但是,一到夜晚,除了几盏随机的路灯,到处都是鬼魅般的暗黑,除了几辆抄近道的出租车,路几乎是空的,没有人拍照,也无法拍照。

作者  | 2017-10-11 8:44:15 | 阅读(135) |评论(0) | 阅读全文>>

考场作文,长了没用!

2017-10-10 10:58:34 阅读118 评论0 102017/10 Oct10

这是一位考生的作文,格子已尽而文思无穷,到最后挤着格子写,格子不够了,便写到外面去,结果越界,扫描不出来……本来规定800字的文章,能整到一千多字,已属不易,谁料想居然没有结尾,到头来“千字文”不及“800字文”,实在是不划算。

考生必须有考试经验,必须尊重考试规则,必须在乎阅卷老师的感受。太勤奋了,未必是好事。

作者  | 2017-10-10 10:58:34 | 阅读(118) |评论(0) | 阅读全文>>

差点误了我的大事

2017-10-5 19:20:08 阅读67 评论0 52017/10 Oct5

突然想起一件事来。10日之前,必须完成一个平台的注册,否则……

据说后果很严重。

但是。但是。

不是我的记性差点误了我的大事,而是这个要命的平台。

根据既往的无数经验,我们曾经被要求进入的平台,个个都是如此,起初,死活进不来,待到进来了,完成“任务”了,这些平台便一律不了了之。

这样的命运,仿佛是任何一家平台难逃的魔咒。

旧的平台死去了,新的平台应运而生。这就是所谓的创新罢。

跟死机一样。人家的网站全部都能打开……

换种方式死机。这就是传说中的套路吧。

明明登陆了,却宣布“您还没有登陆”……0秒有多长?有始无终,没完没了……

终于搞了一篇说说。

本来想贴篇文章,发现只允许发布800字符……这是个什么鬼!一篇文章要撕成八大块?连续剧看多了吧?

反复提醒“没有登陆”,等退出来,再进去,发现,其实我已经登陆了,只不过是在看不见的“后台”。乱点鼠标的后果真的很严重啊。

要想富,先修路。门都没有修好,就不要急着催人家进来。我们的时间也是时间。

也许,不必太较真。本来,人家也未必着认真的做,或者未必是为了你的使用方便而做,就给你留了个这么窄的门,还能怎么着?说我们不认真,“索应付”,不应付又能怎么着?

从18:52到现在,

时间悄悄的流逝着。刷新让人忍无可忍;我要做正经事、要紧事了,没时间跟您耗。

作者  | 2017-10-5 19:20:08 | 阅读(67) |评论(0) | 阅读全文>>

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