人间三月天。一到三月，雷锋准得回来，每年一回来，就会带给我们很多新鲜的故事，有的是前所未闻的故事。
因为“编剧”都知道，每年重复着“昨天的故事”，是不能吸引人的，在他们看来，要想把雷锋精神做大做强，就得把雷锋故事做新做奇。
今年三月，关于雷锋的最强烈故事来自湖北。
三月初，雷锋班最新一位班长毕万昌同志莅临江汉大学讲故事。我们不知道当时听故事的有多少人，都是些什么年龄段的，但他们肯定被毕班长当成了儿童团。
据长江日报及时报道“昨日，雷锋班第25任班长毕万昌来到江汉大学，与大学生们畅谈雷锋班里的故事。1963年，国防部命名雷锋生前所在的沈阳军区工兵某团运输连二排四班为‘雷锋班’。雷锋去世52年，雷锋班班长换了25任，但直到今天，班里一直保留着雷锋当年的床铺和被褥，战士们每天轮流给老班长雷锋叠被、铺床，因为‘雷锋永远和我们在一起’。雷锋班有8个编制，但只有7名战士，另一个是永远留给雷锋的。”
这篇被广为传诵的报道题目是《老班长去世52年 战士仍每天轮流给雷锋叠被》。无数的媒体都转载了这个故事。
现在编制吃紧，8个编制留一个给雷锋，无可厚非，反正八个人的事七个人一样能完成。但有一件事就很是让人纳闷。
雷锋的床铺不是每天都铺好了的吗？那战士们为何要“每天轮流给老班长雷锋叠被、铺床”？每一天的头天夜里，是谁睡了雷锋的床铺？是谁把雷锋的床铺弄乱了需要战士们“叠被、铺床”？或者是这历任的25位班长每天晚上要安排战士甲搞乱雷锋的床铺，到第二天早上再安排战士乙去整理？这，有意思吗？
未必是传承雷锋精神的必需？但总得要靠近事理合乎逻辑吧。
或者是一种形式上的需要？或者是一种编故事的做法……
我相信，雷锋生前做的任何一件事都是真实的，都是有意义的，只是这个雷锋班，做的这件事，非常蹊跷。雷锋班在最近这52年时间里，除了这件事，有没有推出值得大家像向雷锋同志学习一样的事情来，我们孤陋寡闻，学习不够，但如果“直到今天，班里一直保留着雷锋当年的床铺和被褥，战士们每天轮流给老班长雷锋叠被、铺床”，就很惊悚。
这篇报道的最后一段文字是：“毕万昌说：‘力所能及学雷锋，是我们班学雷锋的新理念。学雷锋不能强求，更不能勉为其难。’”理念新不新，对于雷锋精神而言，并不重要；虽然为雷锋叠被铺床不需要强求，也不会让人勉为其难，但是，若说为雷锋铺床叠被就是让雷锋永远跟我们在一起，显然是形式主义害死人的那套做派。换句话说，如果雷锋还有精神，是绝对不会麻烦别人尤其是战友每天轮流为他铺床叠被的。
我们的不信任就在于，是谁，每天坚持轮流弄乱了雷锋的床铺。
如果没有每天弄乱雷锋的床铺，战士们有必要每天坚持轮流为这张床叠被铺床吗？
曾经，有人用真实的故事还原了一个生活中的雷锋，比如雷锋也追求女孩子，爱照相，喜欢穿皮夹克，骑摩托车，等，结果遭到主流的呵斥，认为这些不能瞎说。
他们便开始瞎说，比如编造美国西点军校学习雷锋的故事。
雷锋是真的，雷锋精神是真的，但，经人说着说着，就假了。讲故事的人，仿佛是拿了张小板凳，坐在一群三五岁的孩子中间，他们，很喜欢把听众都当成儿童团。
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